يعتقد كثيرون أن الذكاء يرتبط بالهدوء والقدرة على التعبير المنظم، لكن أبحاث علم النفس الحديثة تكشف أن بعض العادات التي يُنظر إليها اجتماعيًا على أنها غريبة أو غير لائقة قد تكون في الواقع مؤشرًا على قدرات معرفية عالية.

وأظهرت دراسات في علم اللغة والإدراك أن هناك سلوكيات ترتبط مباشرة بالذكاء، رغم أن الناس غالبًا ما يسيئون فهمها، وأبرزها: التحدث مع النفس بصوت عالٍ واستخدام الألفاظ القوية في المواقف المختلفة.

فوائد التحدث مع النفس في تعزيز الذكاء

وبحسب نتائج الدراسة المنشورة في مجلة Quarterly Journal of Experimental Psychology، طُلب من المشاركين البحث عن أشياء معينة بين صور متعددة.

ولاحظ باحثو الدراسة أنّ الذين كرروا اسم الشيء بصوت عالٍ تمكنوا من العثور عليه بسرعة أكبر مقارنة بمن ظلوا صامتين، ما يُعرف بفرضية "التغذية الراجعة للعلامة"، حيث يساعد النطق على تعزيز الانتباه وزيادة كفاءة الإدراك البصري.

وأوضحت مراجعة بحثية نُشرت في مجلة Frontiers in Psychology أن التحدث مع النفس يسهم في حل المشكلات وتنظيم الذات والذاكرة العاملة والتحكم في المهام، ما يجعله أداة معرفية فعالة.

لذا؛ فالعادة التي قد تُفسر اجتماعيًا على أنها نقص في السيطرة، هي في الحقيقة وسيلة لتعزيز التفكير والقدرة الذهنية.

العلاقة بين الألفاظ القوية والذكاء اللغوي

أمّا العادة الثانية فهي استخدام الألفاظ القوية؛ حيث يُعتقد عادة أن الإكثار من استخدام الألفاظ القوية يعكس ضعفًا لغويًا؛ لكن الدراسة التي أجرتها الأستاذة في علم النفس كريستين جاي والأستاذ في علم النفس واللغويات تيموثي جاي أثبتت عكس ذلك.

وأظهرت نتائج الدراسة المنشورة في مجلة Language Sciences أن الأشخاص الذين يمتلكون ثروة لغوية واسعة كانوا أيضًا الأكثر قدرة على إنتاج هذه الألفاظ في اختبارات الطلاقة اللفظية.

وتشير هذه الدراسة إلى أنّ استخدام الألفاظ القوية ليس دليلاً على ضعف اللغة، بل على ثراء المفردات والقدرة على اختيار التعبير المناسب بحسب السياق.

وأوضح الباحثون أنّ هذه الكلمات تحمل دقة عاطفية يصعب تحقيقها بغيرها، وأن استخدامها يتطلب وعيًا اجتماعيًا وحسًا لغويًا متقدمًا.

وتبقى هناك فجوة إدراكية، إذ يرى كثيرون أن من يستخدم هذه الألفاظ أقل ذكاءً أو أقل جدارة بالثقة، رغم أن الأبحاث تثبت العكس؛ فالذكاء هنا يكمن في معرفة متى وكيف تُستخدم هذه الكلمات، وليس في تجنبها تمامًا.