الأكاديمية الوطنية تفتح التسجيل في برنامج «التقويم الذاتي للمدارس»
أعلنت الأكاديمية الوطنية للتقويم والقياس والاعتماد عن بدء التسجيل في البرنامج التدريبي الإلكتروني «التقويم الذاتي للمدارس»، الذي يأتي ضمن جهودها الرامية إلى رفع كفاءة الكوادر التعليمية وتمكينهم من تطبيق معايير التقويم المدرسي الذاتي وفق منهجيات علمية معتمدة.
ويُنفذ البرنامج بصيغة إلكترونية غير متزامنة تتيح للمشاركين التعلم الذاتي عبر منصة الأكاديمية، ويهدف إلى إكساب المتدربين مهارات تحليل الأداء المدرسي وإعداد خطط التحسين بما يضمن استدامة جودة التعليم داخل المؤسسات التعليمية.
ويُقدَّم البرنامج باللغة العربية، بمدة تدريبية تصل إلى 18 ساعة، ويتاح التسجيل عبر الرابط الرسمي للأكاديمية.
محاور برنامج "التقويم الذاتي"
يركز البرنامج على تعريف المشاركين بمفهوم التقويم الذاتي المدرسي ودوره في تحسين الأداء المؤسسي، ويتناول محاور أساسية تشمل:
- إعداد وتنفيذ خطة التقويم الذاتي.
- تحليل البيانات وكتابة تقارير الأداء.
- استخدام الأنظمة التقنية الداعمة للتقويم.
- بناء خطط تحسين قائمة على النتائج.
تعلن الأكاديمية الوطنية للتقويم والقياس والاعتماد عن إتاحة التسجيل في البرنامج التدريبي، بعنوان "التقويم الذاتي للمدارس"، (تدريب إلكتروني– غير متزامن).
للتسجيل:
https://t.co/qYwfulggjO pic.twitter.com/uwlKXZrZOm— هيئة تقويم التعليم والتدريب (@EtecKsa) October 19, 2025
كما يعرّف البرنامج بالمجالات والمعايير والمؤشرات المعتمدة في التقويم المدرسي التي تم تطويرها من قِبل هيئة تقويم التعليم والتدريب، بهدف توحيد منهجية التقييم وتحسين ممارسات التعليم والتعلم.
ويستهدف البرنامج شاغلي الوظائف التعليمية وقادة المدارس والمشرفين التربويين، إلى جانب المهتمين بتطبيق معايير الجودة في التعليم العام، ويُعد خطوة عملية لدعم المدارس في سعيها نحو تحقيق الاعتماد المؤسسي.
وأكدت الأكاديمية أن البرنامج يُعد من البرامج النوعية التي تسهم في بناء قدرات العاملين في الميدان التربوي على استخدام أدوات التقويم وتحليل النتائج بطرق علمية، بما يعزز قدرة المدارس على تحديد نقاط القوة وفرص التحسين وصياغة خطط تطوير واقعية قابلة للقياس.
ويأتي هذا البرنامج ضمن سلسلة من الدورات التدريبية التي تطلقها الأكاديمية لدعم برامج الاعتماد المدرسي ورفع جودة التعليم في المملكة، من خلال الاستثمار في تطوير المعلمين وقادة المدارس لتمكينهم من قيادة عمليات التحسين المستمر للأداء وضمان جودة مخرجات التعليم.
