OpenAI يقدم Study Mode: خطوة جديدة لتحسين طريقة التعلم باستخدام ChatGPT
أعلنت OpenAI مؤخرًا عن إطلاق ميزة جديدة في ChatGPT تُسمى "وضع الدراسة" (Study Mode)، وهي ميزة تهدف إلى تغيير طريقة تعلم الطلاب باستخدام الذكاء الاصطناعي. الهدف الأساسي من هذه الميزة هو تعزيز مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب بدلاً من تقديم إجابات سريعة. مع تفعيل هذه الميزة، سيقوم ChatGPT بطرح أسئلة للطلاب لاختبار مدى فهمهم للمادة، مما يحفزهم على التفكير بعمق حول الموضوع وعدم الاكتفاء بنقل الإجابات الجاهزة. تعتمد الفكرة على تقوية قدرة الطلاب على التفاعل مع المحتوى، مما يساعدهم على الوصول إلى استنتاجاتهم الخاصة.
وتعتبر هذه خطوة كبيرة نحو إعادة تصميم الذكاء الاصطناعي كأداة تعليمية أكثر فاعلية. في الماضي، كان يُنظر إلى ChatGPT كأداة مساعدة للحصول على إجابات سريعة للواجبات أو الاستفسارات، ولكن مع إضافة هذه الميزة، تصبح ChatGPT جزءًا من عملية التعلم نفسها. ستساعد هذه الميزة على تطوير قدرة الطلاب على التفكير النقدي، حيث سيكون لديهم خيار الاختيار بين تلقّي الإجابة الجاهزة أو التفاعل مع الأسئلة التي سيتلقونها من الذكاء الاصطناعي، مما يشجعهم على التفكير بشكل مستقل.
كيفية تفعيل Study Mode في ChatGPT؟
يتم تفعيل "وضع الدراسة" في ChatGPT للمستخدمين المسجلين على الخطط المدفوعة مثل Free، Plus، Pro، وTeam، ستكون هذه الميزة متاحة قريبًا للمستخدمين المسجلين في هذه الخطط في الولايات المتحدة، مع خطة لتوسيع الخدمة لاحقًا في الأسواق الأخرى، بما في ذلك إدخال الميزة لمشتركي Edu في الأسابيع القادمة. تُعتبر هذه الخطوة جزءًا من جهود OpenAI لتوسيع استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم وجعله أداة مساعدة فعّالة في تطوير مهارات الطلاب.
تعتبر الميزة اختيارية، حيث يمكن للطلاب تفعيلها يدويًا عبر الرابط المخصص من OpenAI (aka.ms/copilot-mode). تتضمن هذه الميزة أن يقوم ChatGPT بتحليل النشاط الذي يقوم به المستخدم عبر التبويبات المفتوحة، وفي حال وافق الطالب على مشاركة ذلك، سيتمكن الذكاء الاصطناعي من تقديم اقتراحات ذات طابع مخصص تتماشى مع استفسارات الطلاب وتوجيهاتهم. ستساعد هذه الخاصية في تحسين عملية التعلم وتقليل التشتت في أوقات الدراسة.
اقرأ أيضًا: زوكربيرغ يخطف نجم OpenAI لقيادة ثورة الذكاء الاصطناعي
هل Study Mode في ChatGPT فعال؟
رغم الإمكانيات الكبيرة التي يقدمها وضع الدراسة، يبقى هناك بعض القيود في طريقة استخدامه. أحد أبرز هذه القيود هو إمكانية تبديل الطلاب إلى الوضع العادي في حال كانوا يريدون ببساطة الحصول على إجابة سريعة دون المشاركة في عملية التفكير النقدي. وهذا يعني أن نجاح الميزة يتوقف إلى حد كبير على رغبة الطالب في الاستفادة من هذه الميزة في عملية التعلم. في الوقت الحالي، لا تقدم OpenAI أي أدوات للتحكم في الاستخدام من قبل الآباء أو المسؤولين في المدارس، وهو ما يجعل تفعيل Study Mode يعتمد على الطلاب أنفسهم ورغبتهم في التعلم بشكل أعمق.
تسعى OpenAI من خلال هذه الميزة إلى تحسين الذكاء الاصطناعي كأداة تعليمية، حيث تأمل في أن يصبح هذا التحديث جزءًا من النظام التعليمي المستخدم في المدارس والجامعات. في المستقبل، تأمل الشركة في تحسين الأدوات المرتبطة بهذه الميزة، مما قد يؤدي إلى نتائج أكثر إيجابية في تعلم الطلاب وتحفيزهم على التفوق العلمي.
