دراسة: الشاشات تحرم الأطفال من سماع أكثر من 1000 كلمة يوميًا
كشفت دراسة حديثة، أن الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات يحرمهم من سماع أكثر من 1000 كلمة يتحدث بها الأشخاص البالغون كل يوم، ما يتسبب في تراجع مهاراتهم اللغوية.
وقالت صحيفة "الغارديان" البريطانية، إن الدراسة أُجريت على حوالي 220 عائلة أسترالية على مدى عامين لقياس العلاقة بين استخدام الأطفال للشاشات وتطور اللغة لديهم.
وسجلت العائلات جميع الأصوات المحيطة بأطفالهم، باستخدام تقنية حديثة للتعرف على الكلام، على مدى 16 ساعة في اليوم، وكرروا هذه العملية كل ستة أشهر، والتقطت التقنية أيضًا الضوضاء الإلكترونية، التي قام الباحثون بها لحساب وقت مشاهدة الشاشات.
اقرأ أيضاً..دراسة تكشف عن نوع من التمارين يحسن القراءة لدى الأطفال
ووجد الباحثون أن تعرض الأطفال الصغار للشاشات، بما في ذلك أجهزة التلفاز والهواتف، تسبب في تراجع مهاراتهم اللغوية، وأشاروا إلى أن هذا الأمر يكون أكثر وضوحًا في سن الثالثة.
مخاطر الشاشات على الأطفال
وأشارت الدراسة إلى أنه في مقابل كل دقيقة إضافية قضاها الأطفال أمام الشاشات، كان أولئك البالغون من العمر ثلاث سنوات يسمعون سبع كلمات أقل، ويتحدثون بأنفسهم خمس كلمات أقل.
وقالت الدراسة إن الطفل البالغ من العمر ثلاث سنوات يتعرض للشاشات لمدة ساعتين و52 دقيقة يوميًا في المتوسط.
وقدر الباحثون أن هذا أدى إلى حرمانهم من 1139 كلمة يتحدث بها الأشخاص البالغون كل يوم، وقلل من عدد الكلمات التي يتحدث أولئك الأطفال بها بنحو 843 كلمة.
ومن جانبها، قالت الباحثة الرئيسة، الدكتورة ماري بروش، من معهد "تيليثون كيدز" للأبحاث، إن البيئة المنزلية الغنية باللغة تعد حاسمة في دعم تطور لغة الرضع والأطفال الصغار.
وأضافت: "على الرغم من أن بعض برامج الأطفال التعليمية صُممت لمساعدة الأطفال على تحسين مهاراتهم اللغوية، إلا إن الأطفال الصغار جدًا قد يواجهون صعوبة في استخدام محتوى هذه البرامج في حياتهم الخاصة".
شاهد أيضاً..
